“Provem-me que esta cadeira não existe”.
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas dissertações sobre o assunto.
No entanto, um dos alunos escreve apenas duas palavras na folha e a entrega ao professor.
Este, quando a recebe, não pode deixar de sorrir depois de ler:
“Que cadeira?”
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou pêlo em ovo. Opte pela simplificação.
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